Linguaxe audiovisual 1: o guión

Como estivemos vendo na aula, os guións de audiovisual non se escriben coma un doc calquera, senón que siguen un formato específico de letra e maquetación (courier new 12, párrafo centrado). Para esto poden utilizarse ferramentas específicas de edición, como o software gratuito Celtx, que ademais nos deixan escribir tamén o guión técnico, o storyboard, a biblia de personaxes… e permite relacionalo todo a modo de base de datos.

Un guión literario tén sempre unha estrutura similar: engloba o conxunto das secuencias do filme, todas encabezadas por unha liña na que se indica a localización da acción e se precisa se esta é exterior ou interior e se é noite ou día. De seguido, se fora oportuno, inclúese unha breve descrición da escena. Finalmente aparecen os diálogos entre os personaxes, con indicacións sobre a actitude ou emocións que afectan a cada un deles e por tanto condicionan a secuencia.

A continuación podes ver o extracto dun guión, (Pedro e o Capitán, de Pablo Iglesias), eemplo de como adaptar unha obra de teatro (Mario Benedetti) a guión cinematográfico (Gonzalo Iglesias).

 

 

Storyboards para as curtas de Info

Andamos probando a ferramenta GoAnimate para crear “storyboards” animados sobre as historias que en breve gravaremos en Informática. Aquí vos queda unha brincadeira sobre a importancia da Tecnoloxía que fixo Anxo de 4ºA:

GoAnimate.es: Exposici%C3%B3n+sobre+a+tecnoloxia. by Anxorianxo

Like it? Create your own at GoAnimate.es. It’s free and fun!

Segundo premio de robótica!!

Veño de recoller, con inmenso orgullo, o diploma que acredita que o IES A Cachada obtivo o segundo premio do V Concurso de Robótica organizado por Igaciencia.
Parabéns a todo o alumnado participante, pola súa actitude e saber facer, e un aplauso ás gañadoras, Sarai, Celia, Carla e Rebeca. Feliz de ser a vosa profe!!

Saída á Coruña

Este luns 25 de febreiro fumos á Coruña facer tres visitas:

  • A sección audiovisual do grupo Voz Tv, onde o xefe de realización en persoa (Jenaro) nos contou como se grava e monta un informativo, e como se conforma a parrilla de programación
  • O V Concurso de robótica organizado por Igaciencia, onde o fixemos requetebén!
  • A EAO Pablo Picasso, onde vimos como transcorre o proceso creativo vinculado á actividade manual, obradoiros e ferramentas incluído.
Non vou comentar moito máis porque hai un blog, o Corominas de Lois, Natalia, Isa e Sonia, onde podedes atopar información máis que precisa e adecuada do que foi a visita. Grazas, equipo Corominas!
O que si vos poñemos é un álbum de fotos que quitaron Isa e Sara. Disfrutádeo!!

Máis luz, máis luz…

As últimas palabras do poeta romántico Goethe antes de morrer foron esas: “luz, máis luz”; nós imos comezar este trimestre montando un contador que se active para pedir luz… será un circuíto cunha etapa dixital (ca que estamos estes días) e outra analóxica, como as que fixemos na primeira avaliación.

E extrapolando este proxecto… parece que está entrando certa luz e as alarmas se van acendendo…